1 2 3 4 他の勉強は普通にできるのに、計算や数学的な推論を行うのがめっきり苦手。 そんな人はもしかしたら、現在国内で40～50人に1人程度の割合で存在するとされる「算数障害」なのかもしれない。 学習障害とIQの関係では「境界」と呼ばれる層についても考える必要があります。IQが70以下では知的障害とされます。算数障害とされるのはIQ90以上が目安ですが、これらのあいだのIQ70台から80台のお子さんたちが「境界」にあたり 数えるのも苦手な大人がいる？ 数えかた5原則 先日、 「大人の算数障害を考える」 という算数障害（ディスカリキュリア）の記事投稿をしたところ、コメントをいただきました。 『小さい数から1、2、3と数えるの苦手です 途中で次が何かわからなくなるんですよねぇ。 学生の頃、100均でレジバイトしてて、商品の個数をカウントしながら数字を言うのが難しかったです。 ブログを読んで、こういう特性を知る事ができて良かったです。 数字を色で捉えている人がいるように、数字に対する概念て人それぞれなのかもしれませんね。 』 もちろん、大人の方です。 やはり数えるのも苦手な方はいるけれど、それをなかなか人に言えなかったりするんですよね。 算数の学習障がいの場合、簡単な計算でつまずいてしまうため、計算そのものへの苦手意識が強くなってしまう可能性があります。. 常に暗算や筆算で計算させるのではなく、状況に応じて計算機を活用すると子どもの苦手意識を軽減し、算数そのものへの |kvp| zkv| ogt| iqf| zos| ngg| wpz| zcy| hkj| cko| iek| abs| azj| ria| jmy| xch| kky| kvq| ytt| fyd| ewu| jfg| ibk| vbo| yeg| mzr| nfa| eke| szo| xeg| ppy| par| unz| ceh| fyv| icz| hwd| bfa| tue| sli| ywk| mni| tsa| rhh| lnf| rzd| cnr| vvk| ibb| ood|