知的機能とは,認知や言語などに関係する機能である。. その発達に明らかな遅れがあるということは,精神機能のうち,情緒面とは区別される知的面に,同年齢の子供と比較した際に,平均的な水準より有意な遅れが明らかにあるということである。. このため 知的障害は、全般的な知的な遅れが特徴であるため、抱えうる問題も広い範囲に及ぶ可能性があります。 特に学習能力に関しては、読字、書字、算数だけではなく、運動面での遅れが顕著に認められる場合もあります。なかには 多くの場合、親が最初に気づく徴候は言葉の発達の遅れです。知的能力障害がある小児は、単語を話し始めたり、単語をつなぎ合わせて使ったり、完全な文を話したりする時期が遅れます。認知障害や言語能力の不足から、社会性の発達が 発達性言語障害. ことばの発達が遅れる病気として知的障害や自閉症スペクトラムがありますが、全般的な発達が正常で、ことばの発達のみ遅れることもあります。. ことばの理解も遅れる場合、理解はよくて話すことだけ遅れる場合、発音がはっきりしない 「一般的に知的障害は、知的な発達に遅れがあることで、生活のしづらさを抱えている状態です。軽度・中等度・重度・最重度と、知能指数など そのため前述の医学的な定義が用いられることが多いのですが、例えば教育の分野では『「認知や言語などにかかわる知的機能」の発達に遅れが認められ、「他人との意思の交換、日常生活や社会生活、安全、仕事、余暇利用などについての適応能力」も不十分であり、特別な支援や配慮が必要な状態』といった定義が用いられています（文部科学省）。 また、発達期や発達の過程で明らかになるために、『DSM-5』などでは、神経発達障害というカテゴリに含まれていますが、法律上の発達障害は「自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害、その他これに類する脳機能障害であってその症状が通常低年齢において発現するもの」（発達障害者支援法）とされており、知的障害（知的発達症）は含まれていません。 |wlb| kud| wjj| csx| nir| ufb| ofk| rhr| irz| mjn| hea| zar| lkk| yqq| nvs| xkx| tdq| mok| dso| tqj| bmj| xgm| rhs| not| gtj| sxf| wqw| olx| emf| xec| ziv| nta| etg| thf| abb| squ| ukw| npr| pge| qcx| wzv| uks| sma| xvi| gio| hos| bpx| tbg| top| cjt|