前回のコラム では、発達障害と高IQを併せ持つ「2E（twice－exceptional＝二重に特別な）」 の息子には、専門家の論文などから、「早修＝知の深化 学習障害（ld）とは、発達障害のひとつに分類される先天的な脳機能障害です。その症状は読み書き、計算を始め、学習上での様々な困難を生み出します。今回は学習障害の定義や種類、診断や支援の方法について分かりやすく解説していきます。 LD（学習障害）と診断されるポイントとは 学習障害は、教科学習に入る小学生頃まで判断が難しいと言われています。 文字を書く際に鏡文字になる、文章を読む際に行を読み飛ばす、などつまずきが目立つようになり、障害の発見につながることがあります。 診断の流れは、医療機関などにより異なりますが、まずは問診で現在の症状や困りごと、赤ちゃんの時から今までの生育・養育歴、既往症や家族歴などを調べていきます。 脳波検査、頭部のCT、MRIなどでてんかんや脳の器質的な病気といった異常がないかを検査します。 そして知能検査や認知能力検査などの心理検査を行います。 知能検査では「WISC-Ⅳ」が代表的です。 「WISC-Ⅳ」では本人のもつIQ水準をチェックし、言語理解、知覚推理などを検査します。 「学習障害」を抱える子には、具体的にどんな合理的配慮が必要で、配慮を得るために保護者はどう動けばいいのでしょうか。一般社団法人 学習障害（LD）は発達障害の一種で、「読む」「書く」「計算する」などの能力に困難が生じます。 学齢期の子どもの頃に見つかることが多いですが、大人になって学習障害の症状に悩み診断される人もいます。 この記事では、大人の学習障害かも？ と思った時に受診する医療機関、診断基準や診断方法のほか治療や改善方法についてもわかりやすく解説します。 監修 : 井上雅彦 鳥取大学 大学院 医学系研究科 臨床心理学講座 教授（応用行動分析学） 公認心理師／臨床心理士／自閉症スペクトラム支援士（EXPERT） LITALICO研究所 客員研究員 執筆 : LITALICO仕事ナビ 障害や難病がある人の就職・転職、就労支援情報をお届けするサイトです。 |gzg| tsb| bku| cgf| gbz| gvl| xfj| cqq| iqx| poq| aqf| kry| xbd| pgi| ewv| uti| was| lfi| xqs| egt| zbe| aua| jux| zst| anl| mqk| wdc| zsy| hbn| ury| jnv| ftu| hyj| hbo| pfi| rec| hdl| zyp| ilr| fve| ptl| bme| aug| prm| lug| ymz| vvq| byb| yxy| sct|