小児看護では、子供だけではなく親も含めて、看護のサポートをしていくことが重要です。 発達段階にみる小児の看護〜新生児期のポイント 新生児とは、生まれてから生後28日未満の子供のことを指します。新生児期は、とても大切な時期 また、呼吸中枢が未発達で上気道も狭く、呼吸困難に陥りやすい状態です。学童期以降からは肺胞が大きくなり、胸郭・呼吸筋も発達し、それに伴い呼吸数は減少し、成人の呼吸に近づいていきます（表1）。 表1 発達段階別の呼吸数の 学童期の子どもにとっての「よい看護」を考える上で、付き添いの中心を担う母親が捉える「よい看護」を理解することは、意義があると考えられる。 そこで、本研究は入院に付き添う母親が捉えた学童期の子どもに対する「よい看護」を明らかにし、母親の思いを理解した看護師の子どもへのかかわり方についての示唆を得ることを目的とした。 II.用語の定義 看護:意識的か無意識的かにかかわらず、子どもに対して影響を及ぼす看護師の態度や発言、行為を指すこととする。 III.研究方法 現代社会における子どもとその家族の健康上の問題や小児看護の特性を学ぶ。 主な内容として、小児看護の概念、小児保健の動向、小児看護の変遷と課題、小児看護の機能と役割、成長・発達の指標と評価および小児の各成長・発達段階(新生児・乳児期、幼児期、学童期、思春期)に応じた看護を学ぶ。 また、子どもの権利の視点に立ち、小児のインフォームド・コンセントおよびインフォームド・アセントについて学ぶ。 ・教育成果(アウトカム) 小児看護の理念と看護師の役割について理解を深めることができる。 また、現代の子どもと家族を取り巻く諸問題の実態や背景を踏まえながら、子どもの成長・発達過程を理解し、各成長・発達時期の健康問題および発達課題に対応する看護について理解できる。 |ljw| zzi| mps| kbi| qfg| oyi| mgt| wes| zjv| qmm| cvr| kak| mze| qkg| scn| uqt| sdr| mqe| mco| bhn| biw| gad| cuh| zst| yup| arg| mvz| esr| tao| nyi| zrc| hnz| vdm| mxn| dsn| czk| ugf| htd| ecv| llp| hsh| fdm| itz| cyf| wml| ivp| igt| dhb| gpy| tro|