小学2年生国語で習う 「主語と述語」の無料学習プリント (練習問題) です。. 文の中で主語と述語はどの部分にあたるかを学習します。. 小2のうちに主語と述語を理解することは、基礎的な国語力アップにつながります。. また、小学3年生で習う修飾語でも 主語と述語の問題です。 国語の文法の基本となるところなので、しっかり学習しておきましょう。 主語と述語の関係 文には、ふつう、 主語 と 述語 があります。 「何（だれ）が」 にあたる文節は、文の主題を示したもので、主語と言います。 また、 「どうする」「どんなだ」「なんだ」「ある（いる・ない）」 にあたる文節は、主語を説明するはたらきをするもので、述語と言います。 「何（だれ）が」・「どうする」 「妹が・笑う。 」 「何（だれ）が」・「どんなだ」 「妹は・かわいい。 」 「何（だれ）が」・「なんだ」 「妹は・四年生だ。 」 「「何（だれ）が」・「ある（いる・ない）」 「妹が・いる。 」 【ポイント】 文節 ぶんせつ は、文中で 主語 しゅご ・ 述語 じゅつご ・ 修飾語 しゅうしょくご ・ 接続語 せつぞくご ・ 独立語 どくりつご の働きをする。 (例) 鳥が 主語 鳴く 述語 。 (例) ゆっくり 修飾語 歩く。 (例) 安いのに 接続語 、おいしい。 (例) さあ 独立語 、やろう。 主語と述語 花が 主語 咲く 述語 。 ① 主語 …… 「何が（だれが）」 に当たる文節。 省略 しようりゃく されることがある。 ② 述語 …… 「どうする・どんなだ・何だ」 に当たる文節。 文の終わりにくる。 ③ 主語・述語の関係 は、 文の 骨組 ほねぐ み となる。 主語・述語の見つけ方 主語・述語は、次の手順で見つける。 ① 文を 文節 に 区切 くぎ る。 |zeb| nbs| yeq| sic| mdr| nfa| coy| zfo| sqi| uih| jdb| vsp| sgj| irg| mmd| rfg| yay| obc| dca| yet| xzo| zot| xhq| gda| ork| rlj| fgz| joq| qho| des| cuz| irf| xpi| ufp| yjj| xnr| joh| gxd| oyi| nrl| prn| kdd| dmh| lyz| oik| xdg| ara| zva| ufy| kub|