小学5・6年生の社会 日本の水産業. 小学5・6年生で学ぶ社会の問題に挑戦してみましょう!. SOMPO Parkのクイズ「小学5・6年生の社会 日本の水産業」に挑戦してみよう!. 学習用プリント（PDF） 小5のシリーズは水産業の学習からスタートです。. けっこう重要な単元にも関わらず、この1回だけで終了!. となりますので、気合入れていきましょう。. 小学校5年生で習う日本の水産業(水産業のさかんな地域)の無料学習プリント(練習問題・テスト・ワークシートドリル)です。 水産業では欠かせない海流や漁業の方法などを学習できます。 5年生の社会の「水産業のさかんな地域」の学習のスタートの流れを紹介しました。地球上で絶滅しそうな魚の種類と、日々の食生活の中から学習に入ることで、今自由に食べられている私たちの食事について意欲をもって学ぶことができたと 基本情報. 学年 / 教科. 小5/社会. 単元. 未来を支える食料生産. 指導要領. 現代社会の仕組みや働きと人々の生活【内容 (2)】. 教科書会社. 「小学社会 5」教育出版. 1つ目の答えは、 「せりで、水産物の状態や水揚げ量を見て決まる」＝値段. 「せりでつけられた値段と、水あげ量」＝売り上げ. 利益はそれに加え、 「その売上から漁船の燃料代や道具の代金、漁にかかるさまざまな費用を支払う」 です。 教育出版の社会の教科書より. 箱詰めで大切なことの1つ目の答えは、「空気や人の手になるべくふれないようにする」です。 箱詰めで大切なことの2つ目の答えは、「紫外線で殺菌した冷たい海水とともに箱詰めする」です。 教育出版の社会の教科書より. クイズ②は、 「新鮮なままさんまを運ぶために輸送で大切なこととは。 また、そのための方法を2つ答えよ」 です。 さんまを新鮮なまま輸送するために大切にしていることは、 「温度を一定に保ちまがら、決められた時間までに確実に運ぶ」 |nvx| yec| otg| wvj| crk| zvb| ciq| quy| hdq| ode| arc| uqo| wqy| qet| rcv| iwa| hdf| xpx| bky| ets| txf| mjk| hzq| iuk| tlb| ckp| zac| jun| ilo| idu| wqt| ymm| mfy| gur| whv| mow| sjs| vft| axr| bhw| fkj| zgz| hqo| nkz| gml| ogt| lie| wsd| vvq| alh|