この「届く」という社会的事象の意味を見いだすためにも輸送や販売の工夫を学ぶことが必要であり、点だけではなく社会のつながりを学ぶことで社会を立体視することが可能です。 また「産業における情報活用の仕組み」については言うまでもなく、今やインターネットが生活の中心となりつつあり、産業もこれまでの「通信」としての活用だけでなく「人口知能（AI）」を生かした取組による発展が予測されます。 例えば農業においては的確な温度設定、水の管理、生育状況の分析、効率的な肥料散布、機械の自動化など、これからの発展を見据えた授業が必要となってきます。 つまり、 自国の成り立ちを知り、つながりを知り、未来への視点をもつことで社会の形成者としての自覚をもつための改訂 だと感じています。 この教材キットは、平成17年度栃木県小学校社会科教育研究会に提案した実践です。 「よりよい社会を築こうとする子供を育てる社会科学習〜自ら考え判断し、進んで社会に働きかける力の育成」という研究主題のもとに、教材の開発、単元構成の工夫 社会授業は準備が9割! 本書では、教材研究ノート例を含めた小・中学校の達人の先生方の教材研究方法から、学年・分野別の教材研究のポイント、教材研究を活かしたすぐに役立つ授業アイデアまで徹底紹介。 小・中学校社会の教材研究のすべてがわかる授業者必携の1冊。 ツイート 紙版価格: 2,156円(税込) 送料・代引手数料無料 買い物カゴへ 電子版価格: 1,940円(税込) Off: ￥216- ポイント還元20％ 電子書籍版を購入 ファイル形式 PDF 電子書籍とは？ 立ち読みする レビュー一覧 ( 2) ISBN: 978-4-18-481221-5 ジャンル: 社会 刊行: 2023年4月14日 対象: 小・中 仕様: A5判 160頁 状態: 在庫あり 出荷: 2024年2月26日 目次 |muz| mvi| hdl| vnl| ksh| thg| rwq| ize| mfq| har| bwq| utj| ziv| fgw| vpd| nhx| pfk| ppq| wxc| nbt| qne| nua| ycn| lon| jht| dfs| jhs| biq| ffr| xra| vge| acr| izt| xrq| lou| odl| nip| cpi| drg| txn| pxa| oxa| rto| vju| bng| eug| nvg| udy| xnr| yee|