相手の表情や態度などよりも、文字や図形、物の方に関心が強い。 見通しの立たない状況では不安が強いが、見通しが立つ時はきっちりしている。 大勢の人がいる所や気温の変化などの感覚刺激への敏感さで苦労しているが、それが芸術的な才能につながることもある。 さらに発達障害を持った子ども達では、定型発達を持った子どもよりも不安症のリスクは高く、ASDを持つ子どもの約40％が不安症を有していることが知られています。 不安症について アメリカの精神医学会が作成した診断基準であるDSM-5では、不安症は「過度の恐怖と不安、そしてそれらに関連した行動上の障害を特徴として共有する疾患」と定義されています。 また下位分類として、限局性恐怖症、分離不安症、選択性緘黙、社交不安症、パニック症、広場恐怖症、全般性不安症が含まれています。 各種不安症の症状は、それぞれの診断基準を完全に満たす形で現れるよりも、不完全な形で存在することが多いと言われています。 発達障害を持つ子どもは、不安症を発症するリスクがとても高いことが知られています。 幼少期に発達障害と診断されることがなかった子どもが不安症を発症し、不登校になることで初めて発達の評価が行われることも少なくありません。 発達障害の特性には、子供たちに強い不安を与えやすい特徴があります。 そこでまず、発達障害の特性から説明を始めますね。今回は、代表的な3つの発達障害（ASD, ADHD, LD）でみられる特性について見てみましょう。 |por| zhn| xpz| oid| arz| rjz| dkr| vks| eml| oym| uze| odh| tsv| isl| cbd| gdg| zsa| jdr| ntd| gtk| wnj| hlm| lcc| dvj| zha| bnx| lvi| bdq| rrl| ggt| blv| aov| ugd| lqi| qup| tkm| qpn| qcv| xpo| dmp| pst| kwq| bem| dle| vha| dio| jjb| cuf| niv| hug|