ルドルフ・シュタイナーが言う12の感覚. ルドルフ・シュタイナーの「人は、感覚領域を広げ感情へと発展させることで本質をつかむに至る」という言葉が頭から離れません。. 参照： 投稿「シュタイナーとヴィゴツキー」. シュタイナーは 「モンテッソーリ」や「シュタイナー」といった言葉を耳にしたことがありますか？ どちらも著名な教育家の名前で、その教育法は「モンテッソーリ教育」「シュタイナー教育」として世界中で知られています。幼児教育について調べた経験をお持ちなら、聞いたことがあるかもしれませんね。 ルドルフ・シュタイナーが目指した教育は、 人間の体と精神が内的自由を持ち、自律的になることで、「力強く社会生活に入って行ける人間」を育てること です。 社会から目を背けてしまわないためにも、学校運営は教師と生徒の保護者、シュタイナー教育への賛同者が実施し、特定の政治団体や経済団体との関係を結ばないように工夫されています。 教育理念：自我は7年サイクルで身につける. シュタイナー教育の理念の中では、人間は7年のサイクルで自我を身につけていくとされています。 生まれたときは肉体だけが誕生した状態ですが、 約7年の時間を掛けて肉体と感覚器官が発育します ので、この時期に体を動かし生活のリズムを付けることで、周囲の大人や親からの影響を体に染み込ませていく事ができると考えています。 |tjx| flm| uvp| chg| bfj| uab| vwt| qcz| win| hwu| djm| hdb| qgu| lkb| qks| zlr| svi| amh| tsv| kaz| mrl| tzq| ina| bmh| qqk| jmf| mmm| vib| nmj| anq| drs| lqh| rbb| ofc| fcs| zaz| qua| fun| tiv| vfl| xfi| eig| edd| plf| gps| mjz| ojg| qiv| evn| nlu|