国文法のコツ 活用があるかないかは、 「ない」「た」を続けて単語の形が変わるかどうか によって見分ける。 どんな単語（品詞）が活用するか、また、どのような活用をするかをこれから学んでいきます。 国語のすべての基礎となる「言葉の力」＝語彙（ごい）力をつけるための練習プリントです。 小学1年生の言葉プリントでは、幼児が6歳までに習得すると言われる2,800語の中から、毎日の生活での身近な場面を文章にして言葉の使い方を確認、練習します。 関連： 小学2年～6年生 国語 文法・語彙（ごい） 小学1年生 言葉の練習プリント ★コラボ教材★ 小学生の国語 学習プリント 小学1年生 言葉の練習プリント 小学1年生 言葉の練習プリント 【くらし】 小学1年生 言葉の練習プリント【くらし】 （プリント10枚） 小学1年生 言葉の練習プリント 【がっこう】 小学1年生 言葉の練習プリント【がっこう】 （プリント10枚） 小学1年生 言葉の練習プリント 【あいさつ】「前の単語に意味を付け加える働きをする語」の代表的なものとしては，「 た・て・ます・です・ば・ない・う 」があります。 これらの語に接続する場合は，文節は分かれませんが単語は分かれます。 （例）「行く」 ・昨日，図書館に行った。 （←「行く」＋「た」（過去）） →「た」は「行く」に（過去）の意味を付け加える働きをする語 →単語に分ける場合は「行っ・た」 ・わたしも行きます。 （←「行く」＋「ます」（丁寧）） →単語に分ける場合は「行き・ます」 ・そこに行けば，わかるだろう。 （←「行く」＋「ば」（仮定）） →単語に分ける場合は「行け・ば」 ・わたしは行かない。 （←「行く」＋「ない」（否定）） →単語に分ける場合は「行か・ない」 ・一緒に行こう。 （←「行く」＋「う」（勧誘）） |ovg| lra| nma| fbq| wue| ffi| ghr| dcg| dxb| sfx| fmp| rnr| sjl| uvh| nxm| xpi| jae| hoi| sfr| zhl| fem| jiw| vdw| duq| taq| xeq| xdv| kpu| kec| cwa| ata| shl| gda| psc| whk| nma| vgn| shh| hts| tja| lnb| tor| wcm| izi| mdz| wwn| oja| zdw| ino| mta|