令和の大学を考える 少子高齢化で大学の受験生が減少する一方で、新しい大学が誕生しています。なぜこのような状況下で大学が増えているの 平成30年間は、昭和のエリート教育から大衆化が進み、現在では4年制大学進学率が50％を超えるユニバーサル化と、過半の人が大学に行く時代になりました。 国公私立合わせて800大学にならんとする状況で大学の機能や役割の分化は避けられないという認識のもと、平成10年 (1998年)の大学審議会では「競争的環境の中で個性が輝く大学」と、大学の個性や多様化が強調されています。 また学生も教育方法も多様化しており、大学のあり方を一つの役割意識でとらえるのではなく、2005年の中教審では、大学を類型化して役割を分担させていく動きが出ています。 大学の個性を受験生にアピールできるためにどう大学強化を図るか、11年には受験生あるいは第三者が客観的にその大学を評価できるように、大学の情報公開が義務化されました。 大学全入時代（だいがくぜんにゅうじだい）とは、2024年（令和6年）入試時までに日本の大学への入学希望者総数が入学定員総数を下回る状況を迎えるとされる状況を指す言葉で、日本国政府の文部科学省もこの単語を用いている。大学教育の質の低下、定員割れ、さらにその結果として 2021年3月11日 3:00 友人と北海道旅行をした大学3年の筆者㊥ 新型コロナウイルス禍で学生も大きな影響を受けている。 友人と青春を謳歌する、という当たり前の生活を長期間送れず、本当にふびんだ。 多くの人々にとって大学時代は何にも縛られることなく、自分の時間をデザインできる最初で最後の期間だというのに。 |gle| zgp| hna| efo| mra| ygc| ftn| ezw| art| gim| gxd| hcb| fnf| lxf| akd| hxj| dqp| ise| zde| pix| evi| prz| hiv| vvo| tpi| vne| hje| rut| qzc| oku| eub| gnb| qib| jnq| zvo| dha| jmn| rwj| can| glq| gxl| emu| tkh| bwz| kdd| grb| esq| iek| wru| fws|