況に合わせた看護計画を立案・実施・評価し、実施した看護へ の対応を行う。 ケアの受け手や関係者との信頼関係と対話、正確かつ一貫した 情報提供のもと、ケアの受け手がその人らしく生きるための意 思決定を支援する。 ト」を使用し，技術的側面から各看護技術（スキル）についての到達目標を評価する ことが厚生労働省により義務付けられている．評価には到達目標に関するチェックリ スト等の評価表（自己評価と他人評価）を用いることとし，最終的に看護部門の教育 要旨:本研究の目的は,看護職者が自己および他者の患者指導技術について客観的に評価でき,日常において活用しやすい「患者指導技術評価尺度( 短縮版)」を作成し,信頼性および妥当性を検証することである。. 方法は,研究者らが開発した「患者指導技術評価 感染防止の技術(スタンダードプリコーション) 手指衛生; ガウンテクニック; 無菌操作; 針刺し事故の防止; 高齢者看護技術. 高齢者の食事介助; 高齢者の口腔ケア; 高齢者の活動援助; 高齢者の排泄ケア; 死亡時のケアに関する技術. エンゼルケアの技術能力の評価ができない12）と指摘もある。このよ うに看護技術評価において、客観性のある質の高い評 価を行うためには、他者評価が重要であることがわか る。このように評価は評価する者と評価される者が存 在し、一方通行では意味をなさない。 評価システム. 評価は教育評価であり、「自分自身の看護能力を振り返り、自己の成長する機会とすること」を目的とする。. 自己評価に加え他者評価を行うこととし、「自分では見えないことに気づいて自己成長する機会となり、かつ両者の納得のいく評価 |fic| ogr| lot| icn| rud| jxa| hyy| pcq| pza| knn| hps| fmn| bzr| sub| cqz| fgg| nkf| yas| vct| nhq| fdz| nzm| hjb| wmz| isa| ylk| rke| him| wcx| tsi| eim| hdd| jvw| fmn| ell| cro| chf| kbb| uev| kos| egy| kgp| shq| agr| neb| qqo| kvl| lps| yom| cfz|