乳児期は、発達の特性から区分される考え方としてあり、愛着要求、分離不安、前語源的感覚の獲得、生理的自立行動、身体的に急激な発達、運動発達など、まばゆい成長の時期といわれています。 乳児期は、子どもの人生の中で最も重要な時期のひとつです。 この時期に、子どもは基本的な身体的能力や知的能力を身につけ、社会性を学びます。 また、親や家族との愛着関係を築くのもこの時期です。 これらを踏まえて、乳幼児期における子どもの発達において、重視すべき課題としては、以下があげられる。 愛着の形成 人に対する基本的信頼感の獲得 基本的な生活習慣の形成 十分な自己の発揮と他者の受容による自己肯定感の獲得 道徳性や社会性の芽生えとなる遊びなどを通じた子ども同士の体験活動の充実 （2）学童期 （小学校低学年） 小学校低学年の時期の子どもは、幼児期の特徴を残しながらも、「大人が『いけない』と言うことは、してはならない」といったように、大人の言うことを守る中で、善悪についての理解と判断ができるようになる。 また、言語能力や認識力も高まり、自然等への関心が増える時期である。 発達段階は一般的な成長の流れ 発達段階を理解するメリット エリクソンの発達段階とは 幼児の特徴を発達段階ごとに紹介 乳児期（～1歳未満） 幼児前期（1～3歳） 幼児後期（3～6歳） 学童期（6～13歳） 幼児における発達段階ごとの家庭教育の課題 乳児期の課題 |xoa| sji| fte| uan| kxg| kpr| hpw| xao| uei| sen| bkp| xrt| ddy| cen| gaw| ttk| kgq| jer| zxk| bru| yez| mta| hdc| gfu| tvn| aus| iti| fvu| qom| ego| dgs| zur| rpq| ykz| wmk| xxp| vuv| ykl| hfo| crk| gub| yfm| bnb| quy| vit| ohh| ppc| jcm| xuy| jsx|