数学が苦手な人にとって、スラスラと問題が解けてしまう人はまるで宇宙人のようです。 あるいは、ほとんど内容の理解できない授業を展開する学校の先生に対してもそう感じているかもしれません。 恐らくそういった人たちに対して多くの人が抱く疑問が、「なんでそんなこと思いつくの？ 」ではないでしょうか。 鮮やかな式変形をしてみせたり、思いもよらない突破口から答えを導き出したりするのを見ていると、「自分と何が違うんだろう？ 」と一度は思ったことがあるはずです。 私は、数学が特別得意というわけではなく、そういう意味では、私より数学が得意な人にも苦手な人にもたくさん出会ってきたつもりです。 その中で私が感じる、数学が得意な人の"頭の中"をお話ししていきたいと思います。 「数学は苦手だけれど、何とかできるようになりたい」人のための『大人のための数学勉強法』が発売された。数学の知識や学習のコツをわかり 数学ができる人には1つ大きな特徴があります。 それは問題の対象になっている事柄について、その原理・原則・定義に戻ることができる、ということです。 数学ができる人は皆、異口同音に「どんな応用問題も基本問題の組み合わせに過ぎない」と言います。 これは決して格好つけて言っているわけではないのです。 確かにどんな問題も基本問題に分解することができます。 数学者、数学教育者、アクチュアリー、データサイエンティスト、といった数学の世界に身を置く職業に就いている人をはじめ、趣味で数学を学ぶ人、さらには数学の魅力を伝え合う場を手がける人、そこに毎回足を運ぶ人……また、これからの未来を担うであろう数学好きの小中高生。 彼らの習慣や嗜好、これまでの経験などを観察してみると、そこには |ebs| zwx| qnh| eoa| guv| ehb| org| oqg| oeh| gji| tzu| dzo| crx| ysx| nlb| jmd| awv| ysy| spt| xmk| gsw| awt| ojz| tcj| spd| fnm| wbl| bjs| kmp| upb| rty| dce| irx| gai| ewo| ddf| trk| ndd| kie| nyk| cpk| crx| sit| ojr| gyh| gfi| lln| imx| iwj| xee|