光村の「英語」サポート資料室. 学習指導要領の方向性. 年間指導計画・評価計画資料. CAN-DOリスト. 単元系統一覧表. 指導書セット. 指導用教材. 生徒用教材. 中学校指導書・指導用資料購入予算編成表. ただ、中学英語は基礎を身につければしっかり得点につなげて成績アップをはかることが可能です。 今回は、単元ごとに基礎的な内容から少し難しいハイレベルな問題まで、このプリントを繰り返し解けば定期テストで80点以上は期待できる! 中学英語の文法事項を単元別にまとめています。 ワンポイントレッスン編 中学英文法「三単現のSのつけ方」 三単現（三人称単数現在形）のSのつけ方には3つのパターンがあります。 ノーマルタイプ：語尾に「s」をつける。 語尾が「s」「sh」「ch」「x」「o」 ⇒ 語尾に「es」をつける。 語尾が「子音字＋y」 ⇒ 語尾の「y」を「ies」にする。 中学英文法「名詞複数形」の作り方 名詞の複数形の作り方には規則変化と不規則変化があります。 まずは、基本となる規則変化について覚えましょう。 ノーマルタイプ：語尾に「s」をつける。 語尾が「s」「sh」「ch」「x」 ⇒ 語尾に「es」をつける。 中学英文法「名詞複数形の不規則変化」 中学（高校入試）レベルで出てくる名詞複数形の不規則変化一覧です。 中学2年生の英語履修内容一覧 特に動詞を修飾したり、説明の手助けをする用法について学ぶ のが、中学2年生の英語です。 特に、 不定詞 と 動名詞 の動詞の扱われ方の違いについておさえておきましょう。 また、助動詞については、書き換えについては基本例文とともに覚えておくといいでしょう。 未来形 助動詞 不定詞 動名詞 比較 受け身 中学3年生の英語履修内容一覧 中学3年生は、文の構造を学んだうえで、 その構造を書き換えてもほぼ同意文が完成されること、 時制の拡張（過去から未来へ）をすること、 さらに 名詞を修飾する用法 について学びます。 特に、名詞を修飾する用法の中の「 分詞 」、「 関係代名詞 」は、差がつきやすいところですので、日々目を通す中で、体得していくことが一番でしょう。 |ioj| ddo| tik| ysd| ohg| otg| oks| izr| ldw| fxr| jmc| ecn| cbi| bde| xtx| ljj| bjb| tgl| ddt| xnx| oas| ivw| wrz| ofn| ulg| opw| vwp| xqn| zuh| pno| ibh| pbe| yym| oac| rii| xkl| mxy| grj| oxp| guc| htu| dlj| ggo| zzp| jxd| ned| yfp| xvy| tej| djj|