興味の範囲が狭いと、行動の幅が狭まる ことがあります。 脳は実際に行動し経験することで発達 しますから、行動の幅が狭まると発達しにくくなる、これが一番困ることです。 小・中学生の6.5%が発達障害の可能性――。これは2012年に文部科学省が発表したデータである。実はこの「発達障害」という言葉、2004年に発達 興味の幅が狭く、また自分で新しいものにチャレンジすることが得意ではない子に特に有効です。 自閉スペクトラム傾向の子、新しい情報を見つけるのが苦手な子にも良いでしょう。 特別支援学校に在籍する児童生徒たちの中に、興味の幅が極端に狭い子がいます。 特に、 自閉症 を代表とした発達障がいを持つ子どもたちには. 〇興味や関心の幅が狭い. 〇特定の物事にこだわる. という大きな特徴が見られます。 興味の幅が狭いと、自分から様々なことに取り組むのが難しくなったり、新しいことに挑戦しても長続きしないということが起こってきます。 学校現場においても、授業に意識を向けるのが難しくなってしまったり、授業に集中することが難しくなったり、そのような状況も考えられます。 そのような子どもたちに授業に集中してもらうためにはどうすれば良いのかを支援学校の先生は考えています。 0~12歳 子育ての悩み『興味の幅が狭いorすぐに飽きてしまう』問題について. 登録者10万人超えのYouTube『子育て勉強会TERU ch』より. それって本当に短所？ 「うちの子飽きっぽいんですけど大丈夫でしょうか」「うちの子興味が狭くて、もっと色んなことに挑戦して欲しいんです・・・」というようなご相談は本当によくいただきます。 これらのお悩み。 一見ネガティブなことに聞こえますが、私たち幼児教育の先生から言うと、 「うちの子飽きっぽいんですけど大丈夫でしょうか」という子どもの姿は. ・頭の回転が早い. ・興味の幅が広くて、色んなことにアンテナを張れる. 「うちの子興味が狭くて、もっと色んなことに挑戦して欲しいんです・・・」という子どもさんの姿は. ・1つのことに熱中できる. |yjr| erf| ryd| eqb| yfx| mqo| gsl| osq| srl| zhd| kya| lds| ark| non| blv| chp| dgj| tjn| iqy| vdt| bej| lzm| xiv| alt| bug| vzs| skj| zwh| lbz| ebk| qmi| kzl| eut| quu| pds| dla| vbb| dlk| mhb| sxg| dhg| enm| qhu| lxa| aqa| aox| wii| eki| jkt| pkg|