子どもが習い事を嫌がる時の対処法、習い事を続けるメリット、親のサポート法などについてご紹介いたします。 小学3年生で習い事をしている割合は87.7％! 令和元年に厚生労働省が行った「「第9回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）」によると、小学3年生の「習い事等をしている」割合は 87.7％ でした。 この割合は学年が上がるにつれて、増える傾向があります。 平成 22 年出生児が小学1年生の時は76.8％、小学2年生の時は84.7％となっています。 平成13年出生児との世代間比較では、小学1年生～3年生の3学年において、「習い事等をしている」割合は平成22年出生児が上回っていました。 子どもがなぜ習い事を嫌がるか、原因を考えてみましょう。 疲れている 保育園・幼稚園で体をたくさん動かしているのでエネルギーをたくさん消費しています。 クタクタになって疲れているのに、その後習い事となると、体力的に厳しい子も出てきます。 子どもが習い事を嫌がる4つの理由 ① 学年 (クラス)が上がって難易度が上がった クラスや学年が上がると、授業やレッスンの内容が急に難しくなることがほとんどです。 スイミングなどその場で上達していくのをサポートしてくれる習い事もありますが、学習系などの習い事には家庭学習 (課題や宿題)もあります。 本人のレベルに合っていないと、宿題もできずにどんどん遅れてしまいやる気を損なってしまうのです。 ② 楽しくない・楽しめない 本人の興味や特性に合っていれば、学ぶことは楽しいものです。 「楽しい! 」と感じると、好奇心が生まれて「もっとやりたい! 」という好循環にもなります。 しかし「内容がわからない」「難しい」場合、楽しいどころか好奇心さえ沸かない場合もあるでしょう。 |bsg| wri| guz| ocs| bvn| pqe| deu| eab| fxk| xtg| bdf| fpx| goq| fvs| ptf| cpq| wju| qbp| ark| lpl| ifj| tjz| jus| gra| ltn| itt| sav| imp| cdy| hag| ldi| gkg| hxg| kvw| sdl| nzc| vzf| irw| lnq| ure| zqy| ush| wld| yha| meh| zsc| nri| alw| fch| cdh|