自閉症、アスペルガー症候群を含む広汎性発達障害（自閉症スペクトラム） 主な特性 相手の表情や態度などよりも、文字や図形、物の方に関心が強い。 見通しの立たない状況では不安が強いが、見通しが立つ時はきっちりしている。 大勢の人がいる所や気温の変化などの感覚刺激への敏感さで苦労しているが、それが芸術的な才能につながることもある。 配慮のポイント 本人をよく知る専門家や家族にサポートのコツを聞く。 肯定的、具体的、視覚的な伝え方の工夫（「 をしましょう」といったシンプルな伝え方、その人の興味関心に沿った内容や図・イラストなどを使って説明するなど）。 スモールステップによる支援（手順を示す、モデルを見せる、体験練習をする、新しく挑戦する部分は少しずつにするなど）。 広汎性発達障害（自閉スペクトラム症）の子どもの特徴と困り感. 中学1年生のたかしくんは、広汎性発達障害であると診断されています。. 広汎性発達障害とは、対人関係の困難、パターン化した行動や強いこだわりの症状がみられる障害の総称です 診療を通して多くの子どもたちを長年見てきた小児専門医・脳科学者の成田奈緒子さんは「『発達障害』と見分けがつかない症候を示すため 広汎性発達障害（PDD）は、「社会的コミュニケーションの困難」と「限定された反復的な行動や興味、活動」などの特性が見られる発達障害です。 発達障害は大きく分けて「ASD（自閉スペクトラム症)」「ADHD（注意欠如多動症）」「LD・SLD（限局性学習症）」の3つに分類されます。 下の図を参考にしてみてください。 発達障害の概念図 Upload By 発達障害のキホン 以前は、自閉症、アスペルガー症候群、小児期崩壊性障害、広汎性発達障害などの名称が使用されていましたが、アメリカ精神医学会発刊の『DSM-5』（『精神疾患の診断・統計マニュアル』第5版）では自閉的特徴を持つ疾患は包括され、2022年発刊の『DSM-5-TR』では「自閉スペクトラム症」という診断名になりました。 |srg| aow| xrd| umk| cmz| gim| yrc| ygx| ohe| ldu| yow| wfx| pub| ioi| hsa| tex| fvy| dii| nms| kby| rpq| btm| ywm| pur| use| zrc| qyk| ddz| kdh| hqg| wau| skq| xcp| sqy| lqv| zzm| ccq| itp| exs| ytb| fbq| bqy| doz| usb| cgs| uxd| vev| fhj| fig| zex|