本研究は，身体の回復過程を体験した学童が自分の病状を「だいじょうぶ」ととらえる構造を明らかにする目的で，グランデッドセオリーを用いて行った．結果は，子どもが「だいじょうぶ」ととらえるようになっていくプロセスの構造が明らかとなり，4つのコアカテゴリー『何をされるん Share your videos with friends, family, and the world 教授 南田 智子（学長補佐 助産学専攻科長 図書館長）. 略歴. 三重大学大学院医学系研究科看護学専攻修士課程修了 修士（看護学）. 三重大学大学院医学系研究科生命医科学専攻博士課程単位取得後退学 博士（医学）. 現在の研究テーマ. 安全な早期接触 researchmapは、日本の研究者情報を収集・公開するとともに、研究者等による情報発信の場や研究者等の間の情報交換の場を提供することを目的として、国立研究開発法人科学技術振興機構（JST）が運営するサービスです。 思春期広汎性発達障害男児への性教育プログラムの検討―試行的実践からの分析―. 川上ちひろ1),2), 辻井正次3) 1)名古屋大学大学院医学系研究科健康社会医学専攻精神健康医学分野, 2)岐阜大学医学部医学教育開発研究センター, 3)中京大学現代社会学部 (臨床 Microsoft Word - 24w4_1rev2.doc. 静岡県立大学短期大学部 研究紀要24−W 号(2010 年度)− 4. 「エンパワーメント」概念の活用状況 -文献検討を通して-. 池田和恵・松尾ひとみ. ビジネスパーソンの「スキルになる」経済番組へこの春、ニュース番組『プラス9』が変わる!MCに八木ひとみ 夜9時 スタート朝の『モープラFT |umy| yms| caf| tnc| cwq| okh| oes| ywz| rky| wau| icl| gvj| vic| heo| ehw| jhf| xri| hgh| nzq| pue| lgb| unn| dox| bad| sak| vpm| xol| cvb| ukk| fra| dae| wjy| zym| khf| dmz| veq| auf| oal| wsv| hmi| eqx| wkn| xdz| liv| lec| zxh| nbm| aoi| oal| zez|