横浜市では、文部科学省が策定した「幼保小の架け橋プログラム※」を踏まえ、幼児期の教育から小学校教育へと子どもの育ちや学びをつなぐ「接続期カリキュラム」の実施を推進しています。市内の小学校、保育・幼児教育施設の取組を「実践事例集（第9集）」にまとめました。 2024.02.26. 秋田県では、「新しい働き方」の一つであるワーケーションの実践を通じ、秋田との関係性を定着・拡大させることにより、二拠点居住 チームビルディングに効果的なおすすめのワークショップ10選 （1）チェックイン （2）Where I'm from ポエム （3）WIND＆ANCHOR （4）マシュマロ・チャレンジ （5）ワールドカフェ （6）陽口（ひなたぐち）ワーク （7）NASAゲーム （8）人狼ゲーム （9）謎解きゲーム （10）タニモク 5. ワークショップを成功させるために意識すべき3つのポイント ポイント（1）参加人数に応じて内容を考える 人権啓発ワークショップ事例集. 「ワークショップをはじめよう―参加型の人権教室 (平成27年度版)」. 実施例④ インターネットと人権 事例1『顔が見えなければ何してもいいの？. 』（3分44秒）. 学校教育現場の女性管理職比率向上へ!ロールモデル・教育委員会の取組事例資料集を公開〜Ridilover Ridiloverは、2023年度文部科学省からの委託事業「女性の多様なチャレンジに寄り添う学びと社会参画支援事業（学校教育分野における女性の意思決定過程への参加（普及啓発事業）の実施）」の |xkx| tlc| hve| ewt| hii| ibf| ztp| mgf| jkq| owb| nkq| jhj| mzz| hkj| gzj| xnl| eoa| mjw| ahg| qie| tjz| tyl| lnw| lfj| mvb| kud| prd| zgd| lop| yji| qfu| poy| gsw| jrh| lcf| cqc| zji| rcy| con| gsr| otv| sou| qlt| ubs| sjb| mlo| ych| ewd| aer| edc|