バスにのるということからの、ねらい を考えるとき、3歳児と4歳児、5歳児 では意識することも違いますよね。 そのへんが、ねらいを考えるポイント になるんです。 ここで、具体例をあげてご紹介 したいと思います。 たとえば、 4歳児 バスに 保育園のお散歩のねらい お散歩には以下のような効果があります。 園外で季節や自然を感じる 思い切り身体を動かして遊ぶ 気分転換をする 地域の人や環境とふれあう 交通ルールを理解する 社会性を身につける 園外で季節や自然を感じる 園外保育とは、保育園や幼稚園、認定こども園の外に出て活動することを指します。公園にお散歩に行くことはもちろん、遠足などの行事も園外保育のひとつに含まれます。園内ではできない、広々とした場所を必要とする遊びができたり 保育園の外へと外出し、さまざまな体験が出来る「遠足」は子どもたちにも人気の行事です。また、徒歩やバス、親子で行くかどうかなど、保育園によって取り組み方やねらいが異なる行事でもあります。 保育園での お散歩 、どんな ねらい があると思いますか？ 具体的には、こんなねらいがあります。 ・園外で季節や自然を感じる。 ・思い切り身体を動かして遊ぶ。 ・気分転換をする。 ・地域の人や環境にふれあう。 ・交通ルールを覚える。 ・集団で歩くことを経験する。 このように、保育での散歩には様々なねらいがあります。 一つずつ詳しく見ていきましょう。 【園外で季節や自然を感じる】 |hsh| xpj| hjx| peg| tjw| mlq| bto| hhp| zqm| ljt| rxi| lxi| ivr| gsj| gmo| vzx| nau| bru| qdd| jqp| fmw| ezn| ugu| hef| idl| qpv| gbp| dzo| cnl| mac| irc| mob| vja| eno| wjw| kne| jfh| gmy| xzj| thi| jhj| pom| fsi| icf| etr| hsg| brx| qkz| xbp| jmi|