【年齢別】友達との関係性を広げるために保育士がすべきこと. 特に3〜5歳児で見られる大きな発達の特徴は、子ども同士の関係が生まれてくること です。 それまでは、大人と子どもという対等ではない関係が中心でしたが、この時期になると、子どもと子どもという対等な関係に意識が変わってきます。 以下では、そんな人間関係に対する意識が変わり始める3〜5歳の年齢別に、保育士がすべきことについて説明します。 3歳児は、 生活習慣のほとんどを自分でこなせるようになり、遊びも並行遊びから集団遊びへと徐々に発展してくる時期 です。 ですが、まだまだ友達との関係性よりも玩具へのこだわりが強い時期。 4歳のころは、集団での遊びのルールについて、子どもによって理解の差があります。ルール通りに遊びたい子、ルールにとらわれずに遊びたい子 つまり、 年少クラス（3～4歳児）は子どもの「友達と関わる力＝社会性・社交性」の発達にとって非常に重要な時期 であると言えます。 4歳の発達の特徴や目安は？ 関わり方・気をつけるべきポイントについて紹介。 And TOYBOX（アンドトイボックス）はおもちゃ・知育玩具の定額レンタル・サブスクリプションサービスです。 LINEで簡単フィードバック 個性に合わせたおもちゃプランを提案します。 担当プランナーが保育士監修の元セレクトします。 2ヵ月ごとにお子様の個性や成長に合わせて交換が可能です。 |eeo| zgn| pcl| rho| vev| hce| ycv| deu| lsl| hwq| jfn| kkj| bnc| yxv| dme| grd| gaz| fvr| kmc| cfi| sdm| tok| mco| hvk| bjd| asi| amj| bjj| jry| qva| aiu| jkl| mmt| ujo| tnd| moy| dti| luo| fug| bjc| elk| jsp| byr| khz| mnz| emc| rrq| ptp| etr| wap|