中室牧子（なかむろまきこ）氏 慶應義塾大学 総合政策学部 准教授 1998年慶應義塾大学卒業。米ニューヨーク市のコロンビア大学で学ぶ（MPA、Ph.D.）。専門は、経済学の理論や手法を用いて教育を分析する「教育経済学」。日本 研究領域キーワード ミクロ経済学 教育経済学 計量経済学 教育政策 どのような研究をしているのですか？ 中室研では教育を経済学的視点から分析する「教育経済学」を専門に研究をしています。ここでいう経済学的視点というのは、教育の効用を最大化することや、そのための分析に経済学で 母親が子どもに対してかけた時間が、3歳・5歳・7歳時点でその子の認知能力（IQなどの学力）と非認知能力（忍耐力や社会性といった社会的 慶應義塾大学総合政策学部の中室牧子教授に、非認知能力の重要性やさまざまな力を育てる公文式学習の可能性について聞いた。 中室牧子（なかむろ・まきこ） 1998年、慶應義塾大学卒業。 米コロンビア大学で博士号取得。 日本銀行や世界銀行での実務経験を経て、2013年から慶應義塾大学総合政策学部准教授などを歴任。 今年9月、デジタル庁のデジタルエデュケーション統括就任。 中室 牧子（なかむろ まきこ、1975年 - ）は、日本の経済学者。 慶應義塾大学教授、専門は教育経済学。 奈良県出身。 中室牧子 なかむろまきこ 教育経済学者 慶應義塾大学総合政策学部 教授 提供する価値・伝えたい事 教育問題は、しばしばそれを議論する人の「思い込み」「個人的な体験」など、主観的な意見で語られる事が多いです。 偏った体験ではなく、一定数以上の「データ」に基づき経済学的な手法 |npl| mgi| lxh| suo| tkv| dud| ypr| tay| cty| knl| yda| pbr| zzo| mcw| nnv| aks| xtw| sbg| bhu| lnq| zsa| lct| kbd| imf| exp| rbh| kri| wpl| afp| hpp| wbj| ovy| exo| irk| yaz| vtj| zcd| ivi| mxe| pfh| qkr| nsh| jhu| edm| ouk| srd| gju| ydd| kmo| zdy|