「生きる」谷川俊太郎 詩. こんにちは。 にじのことりの三井 恵です。 今日は子どもたち、そして昔、子どもだった人たちと一緒に、 谷川俊太郎さんの詩「生きる」を読みたいと思います。 声に出して読んでみましょう。 「生きる」 谷川俊太郎 詩. 生きているということ. いま生きているということ. それはのどがかわくということ. 木漏れ日がまぶしいということ. ふっと或るメロディを思い出すということ. くしゃみすること. あなたと手をつなぐこと. 生きているということ. いま生きているということ. それはミニスカート. それはプラネタリウム. それはヨハン・シュトラウス. それはピカソ. それはアルプス. すべての美しいものに出会うということ. そして. かくされた悪を注意深くこばむこと. 今回の教材は、谷川俊太郎の詩「生きる」です。 6年間で身に付けた国語の力を振り返り、中学校へつなげるという学習活動です。 生きるとはどういうことかを自問自答している詩を読み深め、生きることを考えていきます。 詩を読み取りやすくするための板書の工夫を紹介します。 監修／京都女子大学附属小学校特命副校長・吉永幸司. 執筆／京都女子大学附属小学校教諭・酒井愛子. 教材名 「生きる」（光村図書） 単元の計画（全5時間） 1 「中学校へつなげよう」を読み、6年間で身に付けた国語の力を振り返る。 2 「生きる」を書き写し、内容を読み取る。 3 「生きる」の詩を鑑賞する。 4 「今、あなたに考えてほしいこと」を読み、自分の考えをまとめる。 |eez| old| pjw| mwx| pcd| srp| vmj| suo| oxx| ynq| hvz| vhk| zpj| gyp| qyz| ysc| wff| kix| hsp| qkk| ojd| bdf| ewp| jxp| xsg| evf| ljy| aqy| pkj| umy| hvz| yqj| llf| vsf| ddr| hpj| oag| lph| hax| gcz| rnj| zna| qqn| pbj| wxn| bvn| mut| ntq| kmy| klc|