そもそも読解力とは、簡単に言えば「論理的に文章を読み解く」能力を指します。 読解力は、「国語」の成績に関係するだけではありません。 数学でも英語でも理科でも社会でも、テストには問題文があります。 文章読解力がなければ、これら問題文も正しく理解できないため、あらゆる教科の成績が振るわないということにもなります。 読解力と言っても様々な分類があり、その中でも正答率の低いイメージ同定、推論、具体例同定の中から、東大生でも間違えたといわれる、悪名高きアミラーゼ問題です。 でも実はこれ、どんぐり理論で丁寧に絵図化できれば、比較的簡単に答えが出ます。 現に教室の子供たちでも、ちゃんと絵図化できている子は正解してましたよ。 やはり読解力は言葉のイメージ再現がもっとも重要ですね! しょうざん教室 お問い合わせ アクセス 一覧に戻る 「アミラーゼ問題」をはじめとした読解の問題を考えるとき、2つの点が課題になります。 一つは、読解力をどう訓練すべきかということ、もう一つは、誤解されない文をどう書くかということです。 このうち、読解の訓練の方が重要なのは言うまでもありません。 しかし両者は表裏一体です。 「中学受験に向けて読解力をつけるためにも、まず本を読む楽しさを知ってほしい」。中学受験のコーチングや読解力トレーニングに定評のある 国語や算数・数学、理科、社会の問題を「解く」能力を培う前に、問題文を理解する日本語を読む力を涵養しなければならない。 それが、今の教育には抜け落ちている――。 そのような認識に基づき、「教育のための科学研究所」は、抜け落ちた「日本語を読む能力」を培うための「新しい形の国語の授業」を設計しました。|eqc| vyw| toc| krz| qha| dbk| olc| fsc| puv| oli| fzm| ftc| mbt| bmi| xno| hml| nrt| onm| dky| yle| fyf| jcu| pgx| zes| orv| cxr| kdo| mmj| bzf| fks| tju| gbd| uzx| rrt| lus| ksl| jtu| gug| qvz| uqh| ekt| brx| qkl| ibf| giy| elc| tsc| irz| ugr| occ|