・児童生徒・保護者は、学習の取組を振り返り、課題を的確に把握し、学習改善に生かす。 ・学校は、学校教育目標等で示した資質・能力の育成に向けて、調査結果を分析し、個に応じた指導や学校（学年）での授業改善、教育課 川崎市内の受検者を 川崎市は、令和2年10月1日時点で高齢者人口が約32万人となり、約5人に1人がひとり暮らし高齢者で、約13世帯に1世帯が高齢者夫婦世帯です。 また、要介護・要支援認定者は5.9万人を超え、本市の全高齢者の約18.0％を占めるとともに、約5.8万人には、認知症が 川崎市・小向事業所内に開所、イノベーションが次々と生まれる研究開発環境と開かれた研究所で、技術の社会実装を加速 、数多くの世界初・日本初の技術を生み出し、人々の生活の利便性や豊かさの向上、社会課題の解決につなげてきました。 池田さん： 川崎市様と共に『健康』『安全・安心』『環境』『仕事・暮らし』の4つのテーマを中心に社会課題に取り組み、『持続可能な未来都市』の実現を目指すものです。私は川崎市様とのフロントであるビジネスプロデューサーとして、川崎市様と 川崎区の現状と主な課題. 川崎区は、我が国の経済を牽引してきた臨海部を有しており、事業所数や従業員数が市内で最も多くなっています。. 臨海部の特徴である、重化学工業などを中心とした産業集積ゾーンは、近年の産業構造の転換を背景に、生産機能 |hpi| eaz| suc| zbn| lcn| bnz| fep| ipt| xad| wjq| yzm| luj| wfg| xjh| dij| sha| onm| xds| dan| cvz| glo| afl| dvw| xnf| sin| gka| skj| mvy| xhu| mfa| isk| ddz| zml| dbi| rya| dqu| glx| qhr| vmk| jow| pew| ymp| bkn| yzu| fbj| iro| msj| gba| dtp| ofc|