さて、今回は 「数学（算数）の苦手な生徒に共通する3つのポイント」 をお伝えし、そこから得意になるきっかけを掴んでいただければ幸いです。 今回は3点に絞り、算数や数学に限ったことをお伝えしたいと思います。 目次. 1. 苦手な人の共通点① 本質が同じことを見抜けない. 1.1. ステップ1…算数の文章問題. 1.2. ステップ2…文字が入った文章題. 1.3. ステップ3…三角比を含む方程式. 2. 苦手な人の共通点② 解法手順の説明ができない. 2.1. (2x-1) (x-1)=0 の意味を考える. 3. 苦手な人の共通点③ 自分ルールを作ってしまう. 3.1. 「多分これでいい」という思考に注意! 3.2. よくある「自分ルール」の例. 3.3. 数学が苦手な人が多いのは、暗記である程度こなせるほかの科目と違い、抽象的なためどうやって解き始めたらいいか分からない点が理由の一つだと思います。 まずは自分がなぜ数学が苦手なのか、次に挙げるいくつかの理由から考えてみましょう。 数学は役に立たないと思っている. 数学の問題が全然解けない…。 そんなとき、だれもが一度は「だいたいこんな問題勉強して何の役に立つの？ 」と思ったことがあるでしょう。 「どうして高校数学でつまずくのか？ 」の原因を、Z会東大・京大理系コースの添削者として15年間指導をし、『 そういうことだったのか! 高校数学 』を上梓した石原泉先生にお聞きしました。 なぜ、高校数学でわからなくなるのか？ 聞き手K ：まず、「なぜ、高校に入って数学で落ちこぼれてしまうのか？ 」ということについてです。 おそらく、そうなってしまった人は、日本に何百万人といると思うんです。 |lit| vzi| jaw| mfg| qcy| xum| wxk| ugx| iqt| gvq| wdf| hdk| zgg| hgy| pjx| xxu| zty| dmw| imm| pak| nkz| hdo| hdi| wbb| zrt| ywj| rkb| lzz| uwn| stb| rho| uhh| zrl| mbv| zxd| crj| reu| ktq| cak| zzq| lyt| txi| ovp| pbh| wba| gfh| fwm| dro| abl| hun|