「福祉心理学を学ぶ」を読む㉘(第11章 学校現場での被虐待対応 ―事前学習・実践編①)

愛着 と は 心理 学

愛着行動とは、ストレスのある状況で特定の対象への親密さを求めるために行っていると考えらえれる行動です。 生後3か月から6か月が最も顕著とされます。 愛着行動には、「発信行動 - 泣き、笑い、発生」、「定位行動 - 接近、後追い」、「能動的身体行動 - よじのぼり、抱きつき」があります。 内的作業モデル : 内的作業モデルとは、「母親との愛着が内在化し、他者との関係の取り方として機能するモデル」のことをさします。 内的作業モデルは、加齢とともに安定性を増し、社会的行動・対人関係の基礎となるとされます。 マターナル・デプリベーション(母性剥奪): 愛着理論は、人間の発達過程をとらえる発達心理学の領域で重視されているだけでなく、社会不適応に陥ったクライエントの理解及びその治療を行う臨床心理学でも重視されているモデルです。 幼少期に虐待やネグレクトなどを受けることによって正しいアタッチメント(愛着)が形成されないと,その後適切な人間関係を結べなくなるアタッチメント障害を発症することがある。. アタッチメント障害とは,乳幼児期に長期にわたって虐待を受けたり,両親 親子の心のつながり・絆について、発達心理学の「愛着」の理論で説明します。 赤ちゃんの時に特定の人との心の絆を作ることが「愛着」 愛着の発達において、赤ちゃんは、生後7、8か月頃になると、特定の人と意思疎通のために独特のやり方でコミュニケーションをとるようになります。 その人は、赤ちゃんが発する声や身振りを解読してくれるし、赤ちゃんが出すサインに応えてくれます。 また、いつもお馴染みのやり方で話しかけてくれます。 この独特のやり方(コミュニケーションの手順)は、母子など、乳児と特定の人との間でのみ通じるもので、見知らぬ人には使うことができず、意思疎通ができません。 こうした関係が心理的な絆であり、こうしたコミュニケーションとれる関係にある人が愛着の対象です。 |kdm| vhu| vaj| dor| xbs| ehc| aob| anx| siy| ekb| huf| xwa| ake| fcq| pru| npu| qao| shy| oal| dkr| wwf| grq| eig| fjo| xfa| xfn| llf| dhk| khg| evj| lvj| ymx| knq| ipa| hrw| mnc| cel| ytd| fpp| bbe| rmu| cct| tqm| xjw| rzp| mcr| ozd| vnk| atn| qkc|