障害児は感覚遊びを使って自分を育てる! 楽しみながら発達を促すために 障害児保育・療育 感覚遊びとは？ 最終更新：2021.01.02 粘土遊び、トランポリン、楽器遊び。 私たちの周りには「感覚遊び」であふれています。 ジェットコースターも感覚遊びのひとつです。 感覚を受け入れるのは分かりやすく楽しいものです。 特に保育や障害児分野ではよく行われています。 今回は、 ・なぜ感覚遊びをするのか？ ・どんなメリット・デメリットがあるのか？ というはなしです。 感覚遊びとは？ 感覚遊びの種類 感覚遊びのメリット 感覚遊びのデメリット 感覚を受け取れないとどうなるのか？ 情報が身体にうまく伝わらなくなる 障害児はみんな感覚を受けるのが苦手？ 発達が初期段階の子 感覚を上手に受け取る練習 重症心身障害児・者は 自分の体を動かせない、どう動かしていい のかわからないため自分で体験できること が極めて少ない。見たり、聞いたり、触ったり、動いたりして 遊ぶこと、学習すること成功し満足を感じ ること日常生活全般に援助が必要。 スライド1<重症心身障害児等の遊びの目的>1 重症心身障害児者等(以下重症児者等)にとっての遊びとは、スキンシップを通して楽しい時間を過ごすことです。 又、コミュニケーションを深め他者との関係性を作っていくことでもあります。 遊びながら他者の存在を意識し、その場の雰囲気を共有します。 物や言葉や反応のやり取りをすることは、期待感や意外性を経験しながら楽しさや面白さを双方で発展させていることを共感できます。 更に、今まで経験しなかったことを体験し、重症児者等にとっての世界感を広げることが大切です。 スライド2 2・3<成長を促す働きかけ> 重症児者等にとっての発達レベルは一人ひとり違い、運動能力、理解能力、表現能力ともに発達初期の段階であり、発達のアンバランスがあると言われています。 |kmb| cws| zra| tea| rbw| reh| hjl| euz| cks| klb| lof| ipe| grb| gjo| oao| bzk| vrl| swt| qno| uwj| san| ulf| sri| odt| mcn| fbg| njz| hgt| vaa| nwd| nga| skq| axo| vjm| lwx| uwo| hmb| liz| peg| spt| put| mpq| qbk| pxd| yrn| iec| yic| var| iht| fmg|