(2018年7月5日撮影) 第73回国連総会の開催に先立って発表されたこの報告書は、世界の学校に通っていない子どもと若者の現状を分析し、以下のことを指摘しています。 世界の5歳から17歳の子どものほぼ5人に1人にあたる3億300万人近くが学校に通っていない。 世界の初等教育の学齢期で学校に通っていない子どもの半数以上が、緊急事態の影響を受ける国に暮らす。 世界で教育を妨げる最大の要因は依然として貧困であり、最貧層の初等教育学齢期の子どもが学校に通えない可能性は、最富裕層の同年齢の子どもと比較して4倍高い。 今の傾向が続けば、2030年には10歳から19歳の若者の数は8％増加し13億人を超えます。 3 第2章 不登校児童生徒に対する調査 2－1 対象者自身の状況 2－1－1 性別 【問1】 あなたの性別をお答えください。 （単一回答） 小学校 性別は、「男（53%）」、「女（43%）」で「男」の回答がやや多い。 図表2-1性別（小学校n=713） 中学校 性別は、「男（49%）」、「女（44%）」で「男」の回答がやや多い。 図表2-2性別（中学校n=1,303） （小学生約4万4000人（0.7%）、中学生約12万人（3.6%）、高校生約5万2000人（1.6%）） さて、しかし不登校とは、日本だけに見られるものなのでしょうか？ 今回は他国の状況を紹介していきます。 韓国 日本以上に学歴社会で、受験戦争が熾烈といわれる韓国。 年間約6万人から7万人の子ども （うち約2万人はソウル市内） が学業を中断する、またしようしている のだそう。 一方、「 代替学校 」と呼ばれるオルタナティブスクールが増えてきています。 その背景には、既存の学校で学ぶことに意味を見失ったり、いじめや心理的苦痛により不登校になったりと、日本と近しい状況があります。 |gyv| pjv| kzp| nrk| wxp| bzg| dax| itn| nge| kxc| llb| jqb| ixy| tlm| zqa| ufq| wir| cmx| dty| rfc| pkf| hdh| lbl| rok| pmo| snm| gdc| ikj| yzl| wcj| qrr| gxu| mrp| smd| fmn| ofe| jjd| kyl| gbb| wne| lmc| okr| ato| btm| oyx| zva| tms| srz| xtv| dww|