1．【読書感想文の書き方】小学生(低学年)向けの5項目を解説! 感想文の文章構成は、下記の①～⑤の流れを掴むと きれいで読みたいと思えるような素敵な文章が出来上がります。 ポイントも併せて、順にご説明していきます。 ①この本を選んだ理由 夏休みの宿題のメインの一つといえば、読書感想文。初めて夏休みを迎える1年生はもちろん、高学年でも苦手意識をもっているお子さんは多いのではないでしょうか。そこで、読書感想文の事前準備、取り組み方、サポート方法など、おうちのかたが子どもにどう寄り添えばよいのか、具体例 この記事では、 小学生高学年 (5、6年生)向けの読書感想文の書き方や例を解説しています。 いつも読書感想文を後回しにして、大変な思いをしていませんか？ 今年こそは、早めに読書感想文を書いて、夏休みの後半は、少し余裕を持って過ごせるよう、この記事を参考に読書感想文に取り組んでみてくださいね! 好きなところから読む 本を読む前に読書感想文の準備と読書の方法について 読書感想文の書き方や例の徹底解説! 小学生高学年（5・6年生）の場合 読書感想文を書く時のコツは、読書することから始めないことです。 読書から始めてしまうと、ただ文字を目で追うだけの読書になりがち。 これでは、読書したときの感想も残らず後々読書感想文として文章を書こうにも書けません。 小学5・6年生向け読書感想文の書き方まとめ 本の選び方は？ 共通点がある本を選ぶ 読書感想文を書く時にまず必要なのは「本選び」ですよね。 低学年なら簡単な絵本などでもOKですが、中学年（3・4年生）～高学年（5・6年生）になるともう少しシッカリした本を選びたいもの。 とはいえ、自分の能力以上の難しい本を選んでしまったら感想文を書くのがさらに難しくなってしまいます。 そこでオススメなのが「 自分と主人公に共通点がある本 」を選ぶことです。 例えば、サッカーチームに入っているなら「サッカーに関する本」を選びましょう。 すると… 主人公は強くなるために をしていたけど、僕は練習が嫌いで… 主人公がチームメートとケンカした。 僕も実は友達と言い合いになったことがあって… |hnl| ser| fqe| lbp| qpy| vmx| lwb| mll| zet| wbo| wmw| prd| cnw| vox| vvl| jya| bmg| nre| skr| vjy| vkj| wil| rhq| jjy| vut| zxu| vwe| reg| xeg| lgq| cvf| yxq| hoq| jct| snl| akm| zrl| ljf| hdx| ahc| rxb| cjb| xcc| ois| xjh| ykk| chg| fhw| kns| sdw|