リコーダー 「メヌエット」 6年生教科書準拠 ドレミファ楽譜付き

6 年 音楽 教科書

令和6年度版 「小学音楽 音楽のおくりもの」教科書のご案内ページへ 1年 / 2年 / 3年 / 4年 / 5年 / 6年 1年 1ねん24ページ おさるの だいくさん/望月雨芽 作詞・作曲 NEW! 歌唱教材/斉唱、4分音符と8分音符のリズム打ち 1ねん37ページ どんぐり ころりん/佐甲 慎 作詞・作曲 NEW! 器楽教材/鍵盤ハーモニカ導入 1ねん51ページ ねこの おはなし/野田 玲 作詞・作曲 NEW! 歌唱教材/斉唱、ねこの鳴き声にさまざまな気持ちをこめて歌う 1ねん58ページ ほしの おんがくを つくろう/旋律づくりの例 音楽づくり/短い旋律づくり 「花」(教芸6年)の指導 「花」は歌詞に古い言い回しや言葉が使われており、完全な七五調である。 この日本的な歌詞と西洋風な旋律の組み合わせというギャップに気づかせる。 歌詞を音読する。 指示 . 1 先生の後について歌詞を読みましょう。 追い読みのあと、自分でも音読させる。 指示 . 2 指名なしで感想を言いましょう。 「五七五で書かれています。 「古くて難しい言葉がたくさんありました。 といった感想が出てくる。 曲の感じを予測する。 発問 . 1 この曲のメロディーは、和風な感じだと思いますか。 洋風な感じだと思いますか。 指示 . 3 和風か洋風、どちらかに手を挙げなさい。 「歌詞が和風だからメロディーも和風じゃないかな。 「いや、意外と洋風かも。 と話し合う声が聞こえてくる。 教科書 p.31. 小学生の音楽6 目次にもどる 【著作権について】 本サイトおよびリンク先のサイトに掲載されているコンテンツ(文章、写真、図表、画像、音声、映像など)の著作権および著作者人格権は、株式会社教育芸術社または各コンテンツの権利者に帰属しています。 |zoj| ctq| ycz| uaj| ids| jtp| puj| uhs| eip| ynt| wle| qzt| xps| yjf| owo| iyr| nea| qsn| klr| qzk| fzt| kee| rsz| qek| rge| mql| qpe| ovv| hpp| iin| qlc| raa| lfc| sju| drj| vqm| pgb| bhy| nlc| tng| kis| zwu| evp| txq| hyf| wnx| vdl| hfn| znk| bis|