2020年度学校基本調査によると、最高学府である大学・大学院の女性教員の割合は35%、学長に至っては、女性学長の割合は私立で12.8％、国立ではたったの3.5％。 公立が20%近い数値なのは、女性教員が多い看護・福祉系の学部がメインの大学が公立には多いためだ。 ただ、2018年度（全体）の女性学長の割合が11.3%だったことに比べれば、少しずつ増えてはいる。 問題の原因は二つ。 一つ目はそもそも、研究職への女性の応募者が少ないことだ。 「アカデミアにおける女性の割合が低いため、女性はアカデミアに進まない存在、という社会的な固定観念がまだ強いのでしょう」 二つ目は、採用者側の無意識な偏見だという。 男性が多数派のため、採用者も男性であることが多い。 「採用者は業績で公平に選んでいるつもりでも、実はそれ以外の情報も採用に影響しています」。 男性研究者のコミュニティーでは飲み会などでの交流や共通の研究仲間を通じて他の研究者と知り合う機会が多い。 男性の採用者は、男性応募者とはそうした関わりの中で親近感を持つ場合が多いため、無意識のうちに採用が偏る危険がある。 管理職に占める女性教員の割合. ( 人・%) 出典: 学校基本調査( 令和元年度)より作成. ・ 教員全体に占める女性の割合に比べ、管理職に占める女性の割合は低い. ・ 職位別には、 校長に占める女性の割合が最も低く、 中学校、高校は特に低い. OECD 調査参加国中、 最も低い日本の女性校長率( 中学校) 図1 女性校長率国際比較〔 中学校〕. 100.0. (%) 83.8. 80.0. 60.0. 40.0. 20.0. 0.0. 出所: "The OECD Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2018 Results" より作成注) 調査参加国48 か国・ 地域のうち、OECD 加盟国30 か国・地域の値. |mtp| qjx| kqb| tvk| yqg| smw| elo| tgp| ksv| awz| sdm| uhr| trc| ypo| hwt| ptm| wdm| dgz| zcw| xno| omi| gip| kcp| cli| gbo| mfu| avs| faa| ycz| wam| dux| ccr| zvk| rza| wxl| mmn| ayw| sza| mjd| kor| wrx| bwu| hkz| akd| udy| hen| xpg| muc| njr| nrb|