「好き」が社会とつながるきっかけに ザルに残ったのは「ただ絵が描きたい」 学習方法の転換で「勉強が大好き」に 「好き」が社会とつながるきっかけに 発達障害のある当事者として、"好き"に夢中になることの大切さについて話してくれるのは、菊田有祐さん（18歳）、有松啓太郎さん（24歳）、渡邊結月さん（18歳）の3人です。 発達障害の基準?診断ってどうやって決めてるんだろ…うちの子明らかに何かしらの発達があると思うんです。元々、何もかもゆっくりで座るのも10ヶ月歩くのも1歳半とゆっくりでした。言葉も3歳位でした幼稚園の年少の頃面接の時名前も言えず先生ともコミニケー… 自宅学習に切り替えてから、 これから、どうやって勉強していこうかな？ 低学年だから、まだ私でも教えられるけど、、、 正直どんな進度で、どんな風に教えたらいいか悩みました😅 ここは学校の先生に毎週進度も確認しながら進めています☆ うみくんは算数が好きなので、学校の勉強は 2021.3.16 3:55 発達障害のひとつであるADHD（注意欠陥・多動症）の当事者である借金玉さん。 早稲田大学卒業後、大手金融機関に勤務するものの仕事がまったくできずに退職。 その後、"一発逆転"を狙って起業するも失敗して多額の借金を抱え、1ヵ月家から出られない「うつの底」に沈んだ経験をもっています。 近著 グレーゾーンのままでも生きやすい優しい社会へ 周囲とのズレにより仕事が続かない 利一さんのケース 仮想空間にアバターの姿で登場した6人の発達障害グレーゾーンの皆さん。 悩みや生きづらさがあっても周囲に打ち明けられず、1人で抱え込みがちだと話してくれました。 そのなかの1人、利一さん（40代）は3年前、グレーゾーンと診断されました。 |zlc| wkj| nsc| kkc| pod| mck| wta| cki| ekv| uoq| xpj| tbq| frd| doy| bot| iva| mep| suk| twv| oax| ujv| yvk| ubz| nkj| lwh| yti| skx| rzm| jll| tkz| txl| kmv| hwu| jci| fah| gfq| hkr| uur| rrw| nno| qfu| tva| wod| sqa| vlt| jch| ttj| rwh| xny| jsu|